Anàlisi d’una imatge

L’ESTUDI D’UNA IMATGE EN PROFUNDITAT

ÀREA: IMATGE I SO.

CICLES FORMATIUS DE: CAPTACIÓ I TRACTAMENT D’IMATGE, FOTOGRAFIA, PRODUCCIÓ I REALITZACIÓ AUDIOVISUAL.

BATXILLERAT: HISTÒRIA DE L’ART I CULTURA AUDIOVISUAL.

GRAUS UNIVERSITARIS: COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL, CINEMA I MITJANS AUDIOVISUALS, HISTÒRIA DE L’ART, BELLES ARTS I PERIODISME.

CONCEPTES TREBALLATS PRÈVIAMENT: RECURSOS NARRATIUS, COMPONENTS EXPRESSIUS I COMUNICATIUS DE LA IMATGE, LECTURA DENOTATIVA I CONNOTATIVA DE LES IMATGES, DEFINICIÓ D’ICONA, SÍMBOL I SIGNE, CAPACITATS NARRATIVES, TEMA, FIGURES, IMATGE I SIGNIFICAT, COMPOSICIÓ DE LA IMATGE, COLORISME, LLUM, BANDA SONORA, ENTRE ALTRES.

PRESENTACIÓ

En aquesta Pràctica analitzarem una imatge en profunditat i us adonareu perquè molts cineastes, directors de fotografia, dissenyadors o tècnics d’il·luminació, entre altres, utilitzen la pintura com a font d’inspiració.

A partir dels materials i coneixements adquirits en la Unitat 1, reflexioneu sobre una de les tres imatges que us proposo.

L’exercici es divideix en dues parts, una dedicada a la imatge; l’altre, al so (perquè encara que no l’escoltem, una imatge ens pot evocar música, soroll, sons, etc)

METODOLOGIA:

La pràctica es realitzarà de forma individual.

No cal tenir imprès l’enunciat.

La resposta es lliurarà en WORD tal com indiqui el professor (correu electrònic o Moodle) amb el nom de l’arxiu: Cognom_P1IMATGE, per exemple, López_P1IMATGE.

L’extensió hauria de ser d’un mínim de 2 folis i un màxim de 4 (lletra 12 espai senzill).

Poden incloure’s imatges i captures sempre que aparegui un peu de foto especificant la font.

La data límit de lliurament serà divendres 25 d’octubre. 

Rebreu les correccions i comentaris del professor a l’aula.

DESENVOLUPAMENT:

Analitzeu una de les 3 imatges.

En funció de quina escolliu haureu de subratllar més uns aspectes o bé d’altres. No cal explicar la vida i obra de l’autor, l’objectiu de la pràctica ha de ser centrar-se en l’anàlisi en profunditat de la imatge. Es deixa llibertat perquè l’estructura per apartats del comentari (en cas de disposar-ne) la decidiu vosaltres, però ateneu especialment a les següents qüestions:

  • Context sociohistòric de la imatge: valors i idees atesos a l’hora de crear la imatge.
  • Tema.
  • Representació realista o simbòlica.
  • Anàlisi dels components de la imatge: elements formals, culturals i artístics.
  • Estructura de la imatge: reflexió sobre la imatge, sobre el seu contingut i el seu procés comunicatiu.
  • Composició.
  • Capacitats narratives.
  • Espai i Temps.
  • Informació, comunicació i crítica de la imatge.
  • La llum.
  • Tipus de funció (informativa, comunicativa o reflexiva).
  • Pensar en una banda de so per a la imatge i descriure-la (música, veus, sorolls, etc).

Important:  No inclogueu resums del temari en el text de la pràctica, és important interrelacionar el vostre treball amb els coneixements apresos, però d’una manera reflexiva i justificada. Qualsevol plagi serà sancionat amb un 0 en la nota de la pràctica. Podeu consultar materials sempre que s’afegeixi la referència en un últim apartat anomenat “Bibliografia i webgrafia”. Podeu també citar textualment aquestes fonts, sempre que sigui entre cometes o bé reescrivint i resumint amb les vostres paraules la informació en qüestió.

He d’escollir UNA de les 3 imatges següents:

Dona amb cap de roses (Dalí, 1935):

Font: http://www.slobidka.com

La llibertat guiant al poble (Delacroix, 1830):

Font: Wikipedia

Home vell amb guitarra (Picasso, 1903):

Font: http://www.slobidka.com

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out /  Canvia )

Google photo

Esteu comentant fent servir el compte Google. Log Out /  Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out /  Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out /  Canvia )

S'està connectant a %s